Perspectives d’emploi Directeur/directrice des services de planification de garderies - services gouvernementaux à l’Île-du-Prince-Édouard

Explorez les perspectives d’emploi actuelles et futures des personnes qui travaillent comme de directeur/directrice des services de planification de garderies - services gouvernementaux à l’Île-du-Prince-Édouard ou dans l’ensemble du Canada.

Débouchés à l’Île-du-Prince-Édouard

Ces perspectives d’emploi ont été mises à jour le 11 décembre 2024.

Perspectives au cours des 3 prochaines années

Les perspectives d'emploi seront modérées pour les gestionnaires de la fonction publique - élaboration de politiques et administration de programmes sociaux et de santé (CNP 40010) à l'Île-du-Prince-Édouard pour la période 2024 à 2026.

Les facteurs suivants ont contribué à cette conclusion :

• la croissance d'emploi prévue devrait entraîner la création d'un certain nombre de postes
• un certain nombre de postes deviendront disponibles en raison de départs à la retraite
• quelques travailleurs expérimentés sont à la recherche d'un emploi dans cette profession

Voici quelques faits saillants au sujet des gestionnaires de la fonction publique - élaboration de politiques et administration de programmes sociaux et de santé à l'Île-du-Prince-Édouard :

• environ 50 personnes occupaient un poste dans cette profession en mai 2021
• les gestionnaires de la fonction publique - élaboration de politiques et administration de programmes sociaux et de santé travaillent principalement dans les industries suivantes :
  • administration publique fédérale (SCIAN 911) : 56 %
  • administrations publiques provinciales et territoriales (SCIAN 912) : 39 %
• leur répartition selon le sexe est :
  • hommes : 36 % par rapport à 51 % dans toutes les professions
  • femmes : 64 % par rapport à 49 % dans toutes les professions
• le niveau d'éducation atteint par les travailleurs de cette profession est :
  • pas de diplôme d'études secondaires : n.d.
  • diplôme d'études secondaires ou l'équivalent : n.d.
  • certificat ou diplôme d'apprenti ou d'école de métier : n.d.
  • attestation ou diplôme d'études collégiales ou certificat universitaire de premier cycle : 13 % par rapport à 25 % dans toutes les professions
  • baccalauréat : 47 % par rapport à 17 % dans toutes les professions
  • certificat ou diplôme universitaire supérieur au baccalauréat : 27 % par rapport à 8 % dans toutes les professions

Conditions du marché du travail au cours des 10 prochaines années

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